​　　（本网讯：罗天天）为进一步推动学院教学实验室建设，夯实实验实践教学条件，为教育学院的教学质量提升和学生创新能力培养提供支持和指导。1月9日上午，教育学院在党员活动室召开2024年实验室建设论证座谈会。教育学院党委书记李莉，党委副书记、院长冯兵，副院长汪潇出席会议，特别邀请了浮梁县第四小学校长余拥梅、浮梁县第二幼儿园园长盛洁、三龙中心学校校长方天阳、浮梁县实验幼儿园园长张天华、蛟潭镇中心幼儿园园长程文俊参加会议。会议由教育学院党委委员、副院长黄书生主持。

　　冯兵首先对各位校长、园长的到来表示感谢，他强调实验室是教学和研究的重要场所，对于提升教学质量、培养学生创新能力具有重要作用，教育学院计划对实验室进行新建及改造，以满足不同学科领域的教学和研究需求。他衷心希望各位校长、园长们能够为教学实验室建设项目提出宝贵的发展意见与建议。

　　余拥梅表示，科学探究及课程资源创新实验室应该注重培养学生的科学思维和创新能力。她认为，实验室建设要紧跟时代发展，引入先进的教育技术和设备，提升教学效果和学生的学习体验。同时，她还强调了教育心理学实验室的重要性，并指出学生的学习和运用是关键，即学生可以通过参与各种心理测量和实验活动并运用所学的教育心理学知识，分析和解决实际教育中的心理问题。

　　盛洁强调了0-3岁婴幼儿与保健实训室、玩具创新与运用实训室的重要性，她表示学生学习婴幼儿保健知识和实践技能是必要的，应该提供适合婴幼儿年龄段的保健设施和教育资源，创造一个安全、温馨的环境。此外，玩具创新与运用实训室应该提供丰富多样的玩具资源，并鼓励学生通过创新和设计，开发出适合不同年龄段儿童的教育玩具，促进儿童的全面发展。

　　随后，其他与会人员对实验室的建设及改造提出了中肯而专业的意见建议，并对实验室建设表示支持。他们一致认为，实验室的建设将为学生提供更好的学习和实践环境，提升教学质量和学生创新能力。同时，他们也强调了实验室建设需要充分考虑教学需求和资源配置的合理性，确保实验室的设备和资源能够得到充分利用。

　　会后，与会人员参观了教育学院实验实训室，就实验实训室建设进行了现场交流。

　　浮梁县第二幼儿园副园长全伟梦，浮梁县第四小学校务委员、政教处主任汪丽萍、装备处主任柯小峰，三龙镇中心学校副校长（中心小学校长）汪斌和、教研员黄芬，教育学院办公室主任邹璟，教师胡雅翀、程伊静、罗天天参加会议。

　　（编辑：戈雨晨/一审一校：倪温洁/二审二校：黄书生/三审三校：冯兵）