​（本网讯：文|罗天天/图|各实习带队老师）为让教育学院师范生将理论与实践更好地结合起来，提高教学技能和实践能力。2023年3月4日上午，教育学院2020级春季实习学生在学院指导老师的带领下踏入各实习学校，开始了他们全新的教育实习之旅。

实习教师到学校后，各实习学校纷纷召开了隆重的欢迎会。会上，学校领导详细介绍了学校的办学历史、独特的校园文化和严谨的规章制度，使实习教师们对即将工作的环境有了更加全面的了解。

欢迎会后，各实习学校为每位师范生安排了指导老师及实习的班级，并签订师徒协议。接着，实习教师们迅速融入了班级，与学生们进行了自我介绍，他们积极参与观摩听课活动，借鉴其他优秀教师的经验和教学技巧，不断提高自身的专业水平，整个实习过程有序地开展。

张淑敏老师说道，景德镇第一幼儿园实习第一天顺利完成啦！2024年3月4日上午九点，我们2021级学前12位可爱的小仙女准时来到第一幼儿园，罗园长热情地接待了我们，热情周到的开班仪式后是参观全园，同学们好奇地打量着每一处细节，还忍不住打卡拍照。随后同学们随机分成6组进入六个班正式跟班实习了，每个同学都有了自己的园方指导老师，并签订了师徒协议，可谓仪式感满满。我作为指导老师则先后和负责教学的罗园长、统领全园的王园长深入沟通交流，我被两位园长的工作热情和教育理想打动，答应给他们幼儿园做两场心理讲座。中午吃过饭后和同学们一起参加该园的周一例会。可以说，今天园方大大满足了本人的好奇心，同学们的表现让我对今后三个月的实习指导充满信心。

查启昊老师说道，今天带领同学们来到浮梁实验幼儿园实习，幼儿园举行了隆重的欢迎仪式，幼儿园曹园长向我们详细介绍了幼儿园的情况，同时向实习生们强调了幼儿园的纪律，也表达了在未来的三个月的实习生活中，同学们能学到有用的知识，能将理论联系实际。同学们纷纷表示：在教育的道路上，教育实习是师范生成长的一大台阶，能让我们把所学的理论基础与专业知识应用于实际教学，同时，也是对我们师范生专业知识的一次大检验。在实习过程中，我们或许会面临许多挑战，但我们有信心、有决心在接下来的日子里，从容应对、攻坚克难，迅速完成从师范生到准教师的角色蜕变！

2020级小教二班谢银如表示，今天早晨，603路公交车将我连同我的忐忑不安一同送至浮梁二小，我开启了为期三个月的教育实习之旅。作为实习教师，如何从理论走向实践，我恐惧、忐忑，却又跃跃欲试。第一次正式以老师的身份进入教室与同学们见面，我的内心极为不安，刚进教室时还略显局促，感觉数十双小眼睛的目光都在聚焦在我身上，但经过我的自我介绍后，学生们表现得十分热情。通过与同学们交流以及批改学生作业，我初步了解了他们的学习情况，并且按照座位表记住了大部分同学的名字。

经过第一天的了解，内心的慌张和焦虑逐渐缓解，我也更有信心面对今后的教学实习工作，我将不负指导老师和学生们对我的期待，努力圆满完成各项任务。

2020级小教一班廖晨旭表示，实习的开始就是适应角色的转换，由学生转变成了老师，这就意味着肩上多了一份责任。在见面会时，老师教导我们“要做教育，更要做心中有人的教育”，作为一名老师，更是要时刻谨记自己的职责。借着这次实习的机会，也能更好地提高自己的能力，积累实战经验。 学校给每个实习生都分配了学科导师和班主任导师，由他们带领学生开始新的旅程。正式上课之前，学生需要先听导师的课，学习讲课方法和讲课过程，学会如何脱离课本却又围绕课本对知识进行讲解，避免枯燥无味的课堂教学。

2021级专徐梦阳同学表示，很开心能够来到浮梁县第二幼儿实习，在入园参观后更是感受到了幼儿园内深厚的文化内涵，幼儿园以茶文化为特色，让人非常惊喜并且园内还有一个小茶园和制茶室，更是能让幼儿从采茶到完成都有深刻的体验。我们从中也可以学习到更多知识，丰富自身。园内环镜创设和配套设施都很有特点，更是有助于幼儿健康成长，相信我们在实习期间能学到很多实用的知识，也能度过一段难忘的时光。

2020级学本3班梁健说道，满怀期待的实习生活如约而至，今天有幸来到浮梁县第三幼儿园实习，在学院王老师的带领下与园长进行了沟通，对幼儿园的基本情况有了大致了解，随后来到中一班开始了实习生活，中一主班杨老师首先带我熟悉幼儿园主要工作以及幼儿名单，但在教学过程中，由于我对幼儿园教育教学还不够熟悉，有时候与孩子进行互动时会感到无从下手，因此在接下来的实习过程中，我会运用我所学的理论知识，配合主班老师工作，学习如何与幼儿沟通，将理论知识更好运用于实践。

总的来说，幼儿园实习第一天让我感受到了幼儿教育工作的重要性，激发了我对教育事业的热爱和责任感。我期待在接下来的实习中能够更好地适应和成长，为成为一名合格的幼儿教师打下基础。

（编辑：戈雨晨/一审一校：倪温洁/二审二校：黄书生/三审三校：冯兵）