时间:2024-06-03
教育学院召开小学教育专业师生座谈会
时间:2024-06-03
(本网讯;康传凯)为进一步完善小学教育专业课程体系,提高教育质量,满足社会对小学教育专业人才的新需求。5月30日,教育学院在党员活动室召开了2024版小学教育专业人才培养方案修订师生座谈会。教育学院党委副书记、院长冯兵,党委委员、副院长黄书生,副院长汪潇出席座谈会。会议由小学教育教研室负责人康传凯主持。
会议现场 陆辰摄
汪潇强调了小学教育专业建设对教育学院发展的重要性。他表示随着社会的不断发展和教育改革的深入,小学教育专业面临着新的挑战和机遇。为了适应新变化,必须不断修订和完善人才培养方案,确保培养出具备扎实的专业知识和较强的实践能力的小学教育专业人才。他希望与会的老师和同学们能够为小学教育专业人才培养方案的修订提出具体可行的建议。
汪潇讲话 陆辰摄
会上,小学教育教研室负责人康传凯介绍了当前小学教育专业2023版人才培养方案的培养目标、毕业要求、学时学分、课程的体系结构以及课程的开设学期等情况。
与会的老师和学生代表结合自身的教学、学习的经历和体会对2024版小学教育专业人才培养方案的修改和完善展开了深入的交流和研讨。
交流与研讨 陆辰摄
最后,会议形成了具体的修订建议。这些建议将作为我院修订2024版小学教育专业人才培养方案的重要参考。
这次座谈会,进一步增进了我院师生间的联系,让教师了解了实际教学成效,让学院领导了解了同学们在课程设置和实施等方面的相关诉求,为优化完善2024版小学教育人才培养方案,培养更多优秀的小学教育专业人才奠定坚实基础。
小学教育专业专业负责人孙建慧及小学教育专业专任教师和小学教育专业学生代表参加。
(编辑:戈雨晨/一审一校:倪温洁/二审二校:汪潇/三审三校:冯兵)
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