时间:2022-01-25
打造“高校+幼儿园”互助模式,促进学前教育专业实践发展||教育学院教师团队赴凤凰幼儿园调研考察
时间:2022-01-25
(本网讯:文|胡喆/图|章霖浩)1月25日上午,景德镇学院教育学院院长于芳一行7人就高校与幼儿园融合发展赴凤凰幼儿园调研走访,并进行座谈会。凤凰幼儿园园长马乾行及班子成员,教育学院副院长冯兵、学前教育教研室相关人员出席会议。
于芳院长首先简要介绍了教育学院学前教育专业的发展现状,并表达了与凤凰幼儿园建立良好合作互助关系的意愿。她表示,打造“高校+幼儿园”互助模式,不仅意味着双方的强强联合,也是地方应用型本科院校与学前教育园所合作共建新模式的有力举措。今后教育学院将与凤凰幼儿园以“产教融合、协同育人”为理念开展合作,第一,以见习实习为切入点,让学生进入幼儿园与一线教师合作,共同给幼儿开展瓷乐、儿童陶艺、奥尔夫音乐以及体智能等课程;第二,高校教师与幼儿园教师组建科研团队,共同申报省市级科研项目,开展课题研究,而研究成果将反哺幼儿园的发展。第三,邀请凤凰幼儿园骨干教师走进高校课堂,承担学院学前教育专业实践类课程,为学前教育专业师范认证提供支撑;第四,组织学院青年教师深入幼儿园教育教学,进行挂职锻炼,与凤凰幼儿园形成师资互聘合作模式。
凤凰幼儿园园长对教育学院一行前来调研交流表示热烈欢迎。在简要介绍了幼儿园师资配备、环境创设、管理制度等基本情况后,他表示,凤凰幼儿园与教育学院以“走出来、请进去”为宗旨,一方面,让幼儿园教师走进高校参与授课,使学前教育专业人才培养变得更具体、更生动、更贴合实际;另一方面,让高校教师深入幼儿园一线,开展观摩调研,获得实践经验,提升专业素养。
双方在课题研究、教师发展、园本特色、学生参与等方面的合作进行了热烈讨论,对搭建高校与幼儿园的双向互动学习通道,形成高效的互助共赢合作模式达成了初步合作意向。
调研期间,调研组还对凤凰幼儿园的户外活动场地、区域活动场地、教学活动场地等进行了参观考察。
(编辑:孟伟/一审一校:江霞琴/二审二校:孟伟/三审三校:于芳)
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