医教协同，共育托育人才 ——教育学院赴市妇幼保健院座谈交流

为落实国家“一老一小”服务发展部署，破解本地0-3岁托育复合型人才短缺难题，推进学院婴幼儿发展与健康管理本科专业、0-3岁婴幼儿照护与早期教育微专业建设，7月7日，教育学院党委书记李莉，党委委员、副院长黄书生带领学前教育专业团队，赴景德镇市妇幼保健院开展专题座谈交流。市妇幼保健院党委书记周毅，副院长江建兵、叶斌、奚春玉，院党委委员江丽华，各相关科室负责人参会。

座谈会现场（景德镇市妇幼保健院供图）

座谈伊始，周毅书记对教育学院一行表示欢迎，并介绍了市妇幼保健院在托育服务方面的职责与工作基础。他表示，作为全市0-3岁婴幼儿照护业务指导单位，医院承担着托育机构业务指导、儿童保健筛查、普惠托育项目落地等职能，拥有专业的儿童保健医护队伍与一线托育实操经验，能够为高校专业建设提供有力支撑。

周毅讲话（景德镇市妇幼保健院供图）

李莉对妇幼保健院的支持表示感谢。她指出，当前本地托育行业面临从业者医疗保健技能薄弱、本科层次复合型师资严重短缺等问题，而学院在儿童心理、早期教育领域虽有多年办学积淀，但医护、健康管理方向的师资力量不足，医教合作恰能补齐这一短板。围绕“医教融合、资源互通、双向赋能”，李莉提出了四方面合作构想：一是专业共建，邀请医院骨干全程参与人才培养方案修订与课程建设，为微专业和本科专业补足健康类实操内容；二是师资共享，落实双导师制，共建双向交流平台，实现医教互促；三是共建实训实习基地，依托医院指导职能联动辖区托育机构，夯实学生实践教学环节，并长远规划面向行业的职业技能培训；四是联合科学研究，围绕本地婴幼儿照护、托幼一体化运营等方向申报课题，用科研成果反哺专业建设与课程教学。

李莉讲话（景德镇市妇幼保健院供图）

黄书生表示，本次合作是学院应用型转型、服务本地民生事业的重要举措，学院将融合医院医疗保健资源，构建“教育+健康”复合型托育人才培养模式，补齐区域本科托育人才供给空白，助力“幼有所育”民生保障。

市妇幼保健院相关负责人回应，医院将统筹调配医护骨干，细化师资选派、课程对接、实训场地开放等落地措施，全力保障9月微专业顺利开课，全面支持校院深度合作。

双方一致同意，将尽快细化合作协议、确定兼职教师名单、联合编写配套课程教案，并择机举行共建签约授牌仪式，共同打造景德镇医教协同培育托育人才的示范样板，持续推动地方托育服务事业的高质量发展。

教育学院学前教育系主任陈静、专任教师江雯雯随同参与本次座谈。

（编辑：刘瑶菲/一审一校：张凯强/二审二校：冯唐锴/三审三校：李莉）