(本网讯:汪潇)2021年6月18-20日,教育学院一行九人在院长于芳的带队下赴南昌参加了高等院校师范专业认证和专业建设研讨会。
此次研讨会邀请了盐城师范学院党委副书记、校长方忠作题为《师范类专业认证背景下师范专业建设的理念与实践》的报告;华中师范大学教师教育学院教授、博士生导师,教育部中小学校长“国培计划”专家库专家、教育部师范专业认证专家库专家洪早清作题为《扎实做好师范类专业认证自评自建工作》的报告;南京师范大学教师教育学院院长、教授叶忠作题为《学院层面认证准备与实施过程》的报告。
通过专家们的讲解,教育学院教学团队对师范专业认证有了较为全面的认识:认证以“学生中心、产出导向、持续改进”为基本理念,本质是证明接受认证专业所培养的师范生在毕业时知识能力素质能否达到标准要求,目的在于推动师范类专业注重内涵发展、聚焦师范生能力培养、改革师范培养体制机制、建立基于产出的持续改进质量保障机制和质量文化、不断提高人才培养质量。
通过此次学习,教育学院将以师范专业认证为契机,认真学习领会《教师教育课程标准》《教师专业标准》《普通高等学校师范类专业认证实施办法》《全面深化新时代教师任务建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》《师范类专业认证工作指南(试行)》等相关文件精神,严格围绕“培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持统计、质量保障、学生发展”八个一级指标,以“学生中心、产出导向、持续改进”理念持续修订人才培养方案、各类课程教学大纲,完善院系层面各级各类监控和评价制度,为教育学院师范专业今后的认证工作打下扎实基础。
(编辑:孟伟/一审一校:江霞琴/二审二校:孟伟/三审三校:徐圣辉)