教育学院开展系列学生动员活动 助力本科教育教学审核评估工作

（本网讯：文｜熊骏峰/图｜李宇其）为凝聚全院学子共识，展现青春力量，教育学院开展了一系列学生动员活动，助力学院本科教育教学审核评估工作顺利开展。

11月13日晚，在班级管理教室召开了教育学院本科教育教学审核评估工作学生动员会议，院党委副书记冯唐锴，辅导员张凯强、院学生会骨干、学院各班级班干及学生代表80余人参加了此次会议，会议由院学生会执行主席刘乐乐主持。

会议现场 李宇其摄

冯唐锴讲话 李宇其摄

会上，冯唐锴围绕“筑牢迎评基础，展现学子风采”这一核心主题，从多个维度对教育学院学生会、各班班委及广大同学提出了工作要求。在课堂学风建设方面，他着重指出，课堂是教育教学的核心阵地。全体学生必须严格遵守课堂纪律，主动转变学习观念，从被动接受知识转变为积极参与学习，以课堂塑造者和参与者的身份，深入推进学风建设，切实提升课堂学习的质量和效果。同时，他明确要求，学生干部、党员以及积极分子作为学生群体中的骨干力量，要充分发挥先锋模范作用，以身作则，树立榜样，带动身边的同学共同营造优良的学习氛围。

会上，刘乐乐还汇报了教育学院学生会在维护学风建设方面的工作举措，教育学院学生会学习部部长朱惠则作为代表宣读了《教育学院学风建设倡议书》。教育学院各班级班长、团支书、学习委员及学生代表参加此次会议。

刘乐乐和朱惠发言 李宇其摄

此次动员大会的召开，进一步明确了迎评工作中教育学院广大学子的责任担当，凝聚了“人人都是评估工作参与者”的思想共识。

辅导员班会现场 张凯强摄

为全面压实迎评工作责任，推动评估要求落地见效，近期教育学院各班级辅导员也在第一时间召开了迎评促建工作专题班会，以精准化动员、具体化部署凝聚班级迎评合力，相关活动取得了良好的反响：一是深化了政策解读，围绕本科教育教学审核评估应知应会及学生参与要点，通过案例分析、要点拆解等方式开展靶向宣讲，确保每位同学理解评估意义、明确自身责任；二是细化了任务落实，聚焦课堂纪律、文明礼仪等关键环节，明确行为规范；三是强化了思想引导，结合班级实际克服学风建设短板，鼓励学生以主人翁姿态主动投身迎评准备，营造“班班有行动、人人有担当”的浓厚迎评氛围。

全院学生必将以迎评促建相关系列主题活动为契机，严格落实各项要求，锤炼优良学风、规范行为举止，以饱满热情和良好状态迎接本科教育教学审核评估，为学院高质量发展贡献青春力量。

（编辑：刘瑶菲/一审一校：张凯强/二审二校：江霞琴/三审三校：冯唐锴）